学习汉语的第一课，首先了解基本的问候方式，询问老师的名字，"您们老师贵姓叫什么名"，表明了对老师的尊重。汉字在学习中占有重要地位，是了解中国文化的基础。

第二课则涉及到日常生活中的基本表达，如问路和打电话，"去住生宿舍房间几号路，给打电话在家今明午晚"，让学生熟悉如何在实际情境中使用汉语。

第三课涉及购物和导航，"要干买东西有没本词典，张地图两个朋友太了还"，教授基本的购物词汇和方向表达。

每个单元的小结是学习的阶段性总结，帮助学生巩固所学内容。第四课强调阅读理解，"这那哪书笔支脑台知道"，提高学生分析和解决问题的能力。

第五课则关注日常生活中的消费和评价，"衣服件怎样可以钱多少，漂亮便宜很对非常比较"，教导学生如何用汉语描述物品和价格。

随着课程的深入，第七课到第九课扩展到交通和餐饮，如"年星期长刻算旅坐飞机，火车汽或者从到英文男"，以及点餐和表达喜好。

最后一部分，第十课到第十五课涵盖了更广泛的日常活动，如出行、购物、交流和娱乐，"已经马刚正定睡觉起床"，"般总音乐聊跳舞唱歌开"，让学生在实际生活中运用所学。

考试和学习方法在第十六课中被提到，"考试读写发法难容易慢，努力能步始结束每别因"，强调持续的学习态度和方法的重要性。