1、南京工业职业技术学院：该校位于江苏省南京市，是中国职业教育史上的里程碑，以“职业”命名，是公办本科层次的职业教育试点院校，也是国家示范性高职院校之一。此外，它是首批与应用型本科联合举办高职专业的高校，并且是江苏省高水平和卓越高职院校建设单位，被誉为国家优质专科高等职业院校。

2、青岛职业学院：这所学院位于山东省青岛市城阳区，由山东省教育厅主管、青岛市人民政府主办，是一所全日制本科高等职业学院。自1979年成立以来，它一直是山东省的重点职业教育学院之一，并且是山东省重点支持的高水平职业院校。

3、洛阳职业技术学院：洛阳职业技术学院是在河南省人民政府批准、国家教育部备案下，由洛阳市人民政府主办的全日制普通高职院校。它具备国家职业技能鉴定机构的资质，并且是河南省首批高水平职业院校和高水平专业群建设单位，以及河南省优质高等职业院校和职业教育特色院校。

4、海南政法职业学院：海南政法职业学院是在海南省人民政府批准、国家教育部备案下，由原海南省政法干部学校改制而成的全日制普通高等院校。它是全国政法干警招录培养体制改革试点院校，也是海南省公安机关人民警察培训学校和法律硕士专业学位研究生培养试点单位。

5、郑州铁路职业技术学院：这所学院是一所公办轨道交通类高职院校，也是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、河南省示范性高职院校。它致力于为“科教兴国”和“人才强国”战略以及全国铁路和城市轨道交通行业培养高素质、高技能的人才。

单招的社会意义如下：

1、增加升学机会：单招为未能在高考中如愿进入理想院校的考生提供了另一种升学途径。

2、提高录取几率：单招录取的竞争相对较小，因为招生人数较少，这使得考生的优质分数更有可能配得上该校该专业的有限学位。

3、凸显专业特色：单招允许考生专注于自己选择的某个专业，避免了其他志愿的影响，从而有利于突出专业的特点和优势。

4、促进人才培养：单招学校注重实践能力和职业技能的培养，有助于培养更多符合社会需求的高素质人才。

5、推动教育改革：单招作为教育改革的一部分，通过这种招生方式探索更加灵活和多样化的教育体制，推动教育改革和创新。

6、对社会发展和人才培养具有积极意义：单招不仅提供了更多升学机会，还提高了录取概率，凸显了专业特色，促进了人才培养，并推动了教育改革。