中山大学的教务系统有一个有趣的成绩处理机制。当学生通过补考，系统会直接显示出补考的成绩。然而，如果补考未通过，系统则会根据学生的具体情况来决定最终成绩。具体来说，如果补考的成绩比原分数更高，系统将更新为补考的成绩；反之，如果学生的原分数高于补考成绩，系统会继续保持原有的分数。

这一机制旨在确保学生在补考中获得更好的成绩时能够受益，同时也尊重了那些在初次考试中表现更优秀的学生。通过这种方式，中山大学教务系统力求公正地评估每个学生的学习成果。

在实际操作中，当学生查询成绩时，可以清晰地看到这一过程。如果补考成绩比原分数高，系统会直接显示补考成绩，同时系统也会详细记录这一过程。如果原分数高于补考成绩，系统则会保持原分数不变，并在备注中明确标注这一情况。

这种处理方式不仅体现了中山大学对公平与公正的重视，也反映了学校对学生个体差异的尊重。通过这种方式，学校希望能够更加科学、合理地评价每一位学生的学业表现。

此外，中山大学教务系统还提供了详细的查询选项，帮助学生更好地了解自己的成绩变化。例如，系统会记录每次成绩更新的时间，以及具体更新的原因。这不仅方便学生自己查看，也便于学校进行管理。

总的来说，中山大学的这一成绩处理机制，既考虑了学生的利益，也兼顾了公平与透明的原则。通过这种方式，学生可以在成绩查询过程中获得更加清晰、公正的信息，从而更好地规划自己的学习和未来。