每个年龄段的孩子在逻辑思维能力上的发展都有其独特性。对于3至6岁的孩子，他们的认知能力尚处于初级阶段，对数学、图形、规律以及生活常识已有初步理解。在这个阶段，可以采用绘图、猜谜、编故事等游戏方式来激发他们的学习兴趣，进而提升他们的认知、观察、分析、比较与推理的能力。通过这些活动，孩子们能够在轻松愉快的氛围中，逐步掌握逻辑思维的基本技巧。

对于7至9岁的孩子，这一年龄段是培养抽象逻辑思维的关键时期。此时，我们需要从两个方面入手：思维程序与思维方法。我们可以设计一些需要孩子层层推理的问题，比如“一个大盒子里有两个小盒子，每个小盒子里又有三个小盒子，那么一共有多少个盒子呢”。通过这类问题，引导孩子从题目结构出发，逐步形成自己的学习方法与思维习惯。

而对于10至12岁的孩子，他们已经具备了一定的逻辑思维能力。此时，我们要做的就是进一步提升他们思维的深度和广度。具体来说，就是要帮助孩子总结思维方式、培养思考习惯，进而提高逻辑思维能力。例如，可以引导孩子进行逻辑推理训练，如数独、拼图游戏等，这些活动不仅能够锻炼孩子的逻辑思维能力，还能增强他们的耐心和解决问题的能力。

总的来说，不同年龄段的孩子在逻辑思维能力的发展上具有不同的特点。因此，在进行逻辑思维训练时，我们需要根据孩子的年龄特点，采取相应的训练方法，以达到最佳的训练效果。通过系统的训练，孩子们将能够更好地掌握逻辑思维技巧，为日后的学习和生活打下坚实的基础。