在小学数学成绩评价体系中，成绩被划分为四个等级，分别是a、b、c和d。a等级表示优秀，成绩范围是90到100分，包括90分和100分。b等级表示优良，成绩范围是80到90分，包括80分。c等级表示良，成绩范围是70到80分，包括70分。

d等级则表示及格，成绩范围是60到70分，包括60分。这个等级的学生已经达到了基本的学习要求，但还有提升的空间。及格意味着学生掌握了基本的知识和技能，但需要进一步提高成绩和学习水平。

及格线60分是衡量学生学习成果的重要指标，对于许多学生而言，60分是一个重要的里程碑。这个分数段的学生需要更加努力地学习，以期达到更高层次的成绩。

从及格到优良，每个等级都有其特定的意义和要求。学生通过努力学习和提高自己的成绩，可以逐步实现从d到c，再到b，最终达到a等级的目标。这个过程不仅是对学生的知识掌握程度的检验，也是对他们的学习能力和毅力的考验。

每个等级的划分不仅是对学生学习成果的一种评价，也是对学生学习过程的一种激励。通过明确的成绩等级划分，学生可以清晰地了解自己的学习状况和进步空间，从而更有针对性地进行学习。