在3+2入学前，我们和职高中专技校签订了一份合同，规定孩子必须在本校就读三年，然后转到另一所指定的大专院校继续学习两年，以确保孩子至少能获得大专学历。然而，3+2毕业证书上会注明“初中起点两年制大专”的字样，这表明这种学制受特定条件限制，我们拿到的学历并非是通过正常考试获得的全日制统招学历。

尽管我们在学历上都获得了大专学位，但在求职时，用人单位通常会优先考虑那些拥有全日制统招学历的应聘者。这意味着，由于3+2学制的特殊性，孩子在找工作时可能会面临较大的限制和挑战。

因此，我们有必要进一步探讨和了解3+2学制的优缺点，以便为孩子未来的职业发展做出更加明智的规划。同时，我们也应该积极寻求其他途径，为孩子提供更全面的教育和更好的就业机会。

长远来看，我们希望孩子能够获得更高质量的教育，并拥有更多的就业选择和发展机会。这不仅需要我们自身的努力，也需要社会各界的支持和帮助。

综上所述，尽管3+2学制为孩子提供了接受大专教育的机会，但其带来的学历限制可能会对孩子的就业前景产生不利影响。因此，我们有必要寻找更多的解决方案，以帮助孩子实现更好的职业发展。