1. 干部培训是党的基础性工程，在长期的培训实践中形成了一些优良传统，这些传统在当今社会依然具有重要意义。随着经济社会的快速发展，基层干部需要面对更为复杂的经济社会问题，因此，过去的一些培训模式已难以满足新形势下的培训需求。我们需要与时俱进，开拓创新，主动应对组织、岗位和个人的培训需求。

2. 基层干部培训创新的关键点之一是师资队伍。目前的师资队伍中，理论水平高的专家学者和基层经验丰富的领导干部都有一定的代表性，但缺乏既有理论水平又有实践经验的师资。解决这一问题的方法是，请专家学者和领导干部共同上课，分别从理论和实践角度进行讲解，最后与学员互动，共同完成一个专题讲座，从而提高培训效果。

3. 培训内容是基层干部培训创新的另一个关键点。基层干部的培训内容应包括党的路线方针政策和国情形势教育、社会主义核心价值体系和宗旨意识教育、法律法规教育、道德品行和反腐倡廉教育、党性教育等。在此基础上，应针对基层工作中出现的新问题和新情况，加入基层干部急需掌握的党的会议精神和国家最近出台的大政方针政策，以及基层干部继续提升的心理调适、应对网络媒体、社会管理、谋划经济社会发展思路等方面的内容。

4. 基层干部培训方法的创新是第三个关键点。首先，要树立学员学习的主体地位，根据成人特点，采用适当的方法进行培训。当前比较先进的方法有模拟体验、角色扮演、真实体验、互动交流等大强度、人性化的培训方法，通过紧张有序的气氛，充分调动学员的积极性、主动性和参与性。

5. 管理制度是基层干部培训创新的另一个关键点。基层干部的培训应采取小班制，每班约30人，培训时间应为7至10天，如有外出的考察，可以延长至15天。每班设一名学员推荐的班长，便于学员自主管理。同时，配置一名班主任，负责分配培训任务、协调学员与培训组织之间的事宜。每天的培训时间段一般为上午和下午，晚上根据需要安排培训内容，内容应轻松丰富，可以观看演出、进行学员座谈等。

6. 沟通协调是基层干部培训创新的第五个关键点。组织一次基层干部的培训需要涉及众多资源，因此，需要各级组织和相关单位能够及时配合和衔接。组织部门应及时选调并通知学员做好准备，学员所在单位应给予时间安排和工作方便，相关财政部门应及时给予经费保障。培训实施部门要具体组织好培训期间的组织管理事务，必要时请上级主管部门出面解决师资、经费、考察点接待等问题，以保证培训的顺利进行。