1、自律能力

有人说艺术是浪漫的，舞蹈是自由创作的，但对于幼儿来说，他们不会用四肢来表达内心的情感。因此，在舞蹈启蒙教育阶段，儿童需要一个输入过程。

首先，要知道舞蹈课是怎么回事，学习规则，遵守纪律，准时，让孩子在有趣、有序、活泼的课堂上学会自律。当然，老师的指导尤为重要。我们不应该让我们的孩子学会用爱的力量要求和管理自己。

人性的弱点是自然的，自律性不强，很难有一个好的开始。在舞蹈课上，孩子们可以从小培养自律，这对他们未来的成长具有深远的意义！

2、协作精神

舞蹈的表现形式有很多种，如独舞、群舞、双舞、三人舞。独舞不重要。今天我们来谈谈群舞。

社会由许多个体组成，每个人都扮演着不同程度的角色，所以群体舞蹈也是如此。群体舞蹈表演，他不是个人行为表演，需要与他人合作，群体舞蹈安排，个人独立表演，要求每个人站在正确的位置，统一行动，但也需要表演互动合作，行动联系合作。

群舞训练充分锻炼了孩子与他人的合作能力，认识到自己独立完成的部分是什么，与他人合作完成的部分是什么。合作、默契和团队精神是孩子未来与他人沟通最重要的素质之一。

3、坚韧不拔

由于社会的进步和时代的发展，今天的孩子是父母的心。这里的痛苦不再是食物和衣服的问题，而是意志力的培养和心理的磨炼。

在舞蹈基本功训练中，有经验的老师会以游戏的形式潜移默化地教学生基本功，但学习舞蹈和练习基本功是必要的。

舞者伸展的舞蹈、美丽的身材和健康美丽的肌肉线条都归功于他们在舞蹈中的痛苦。这个过程是韧性的培养。坚韧，这种宝贵的品质不是天生的，而是后天的。