茂名市二职好吗

职业培训 培训职业 2024-12-04
好。茂名市第二职业技术学校(简称“市二职”)创办于1983年,是广东省茂名市教育局直属的市区一所公办省级重点职业技术学校,茂名市旅游局人才培养基地,茂名市劳动和社会保障局农村劳动力技能培训转移就业定点培训机构。学校现有教职工150多人,在校生2300多人,任课教师中

好。

茂名市第二职业技术学校(简称“市二职”)创办于1983年,是广东省茂名市教育局直属的市区一所公办省级重点职业技术学校,茂名市旅游局人才培养基地,茂名市劳动和社会保障局农村劳动力技能培训转移就业定点培训机构。

学校现有教职工150多人,在校生2300多人,任课教师中,大学本科以上学历占91.2%,中学一级和高级教师职称占55.8%。

学校坚持“一切为了学生,一切服务学生”的办学理念,严守“奋进、厚德、多能、创新”的校风,以就业为导向,以能力为本位,以提高学生技能为核心,狠抓素质教育,强化技能训练,注重培养学生的敬业精神、创新精神和创业能力。

学生既可参加高考,又可选择就业。近3年高考上线率均远远高出广东省的平均升学率。实训大楼设有网络信息中心、石油化工实训中心、机电实训中心、商务实训中心、幼儿教育实训中心。

设施先进,设备一流,拥有标准机房二十多个,计算机1500多台,钢琴房140个等,设备总价值6000多万元,实操条件在兄弟学校中处于领先地位。

职业技术学校发展趋势

知识经济的时代,信息化的社会,促使终身教育理念和建立学习型社会等新观念融入各国教育领域,受到普遍的认同和推崇,并在不断实践探索之中。中等职业教育也必然融入终身教育的体系之中。终身教育体系的教育目标与中等职业学校的教育目标是有机的统一。

第一、表现在过程性目标,为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者,满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。

第二、按照马克思主义的全面发展理论,教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个性得到充分、自由的发展。

中等职业教育应责无旁贷地,尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育,不仅要培养学生的职业能力和职业素养,更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。

只有两者相统一,才能充分发挥中等职业学校为经济和社会发展服务的职能,也才能为学生个性发展和实现人生真正价值方面发挥教育的功能,激发学校办学活力。

以上内容参考 百度百科——茂名市第二职业技术学校

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