我国的高等教育体系中，一级学科扮演着重要的角色。它在学科分类中处于顶层，类似于专业的概念。每个一级学科之下还设有二级学科，这些二级学科进一步细分，如同方向的设定。例如，理学门类下，数学、物理、化学等学科被列为一级学科。在这些一级学科中，数学又分为基础数学、计算数学等五个二级学科。

按照国家的规定，培养研究生的学科被划分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学和管理学等12大门类。每一个大类下，都有对应的一级学科，理学门类下有数学、物理、化学等12个一级学科。每一个一级学科又进一步细分出二级学科，例如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。授予博士学位和硕士学位的单位，通常指的是可以授予这两种学位的二级学科的数量。

在本科教育阶段，专业设置按照“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次进行。这种分类体系使得学生在选择专业时有了更清晰的方向，同时也为学科研究提供了明确的边界。

总的来说，一级学科和二级学科是高等教育体系中的重要组成部分，它们共同构建了我国的学科分类框架。一级学科作为大类，二级学科作为细分，这种分类方式不仅有助于学术研究的精细化，也为学生的专业选择提供了明确的指导。