学生类别应填写当前身份，如在校生、本科生或研究生。

学历层次需标注为本科，涵盖全日制普通学历教育，包括博士、硕士、第二学士学位、本科、专科等，以及成人教育如函授、夜大、自考、网络教育和电大。

高等教育学历分为专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次，强调国家承认学历的不同等级。

学生，学习主体，分类广泛，从小学生、中学生、大学生到专科生、本科生、硕士生、博士生。

中国教育重视共性培养，对个性关注不足，导致学生创新精神与创新能力欠缺。人口增长逐步合理，教育将更多关注个性提升。

合理教育模式兼顾共性和个性发展，个性化教育成为趋势，需人口合理增长与经济支撑。