音乐特长生通常涉及多种艺术形式，包括声乐和乐器演奏。声乐方面，学生可以选择美声、民族或通俗唱法，以培养其演唱技巧。乐器选择方面，学生拥有较大的灵活性，可以根据个人兴趣和条件选择。常见的乐器包括钢琴、小提琴等。

除了声乐和乐器演奏，高中音乐特长生还可能涉及舞蹈和播音主持等专业。这些课程有助于学生全面发展，提高综合素质。乐器方面，铜管组包括小号、长号、圆号、次中音号和大号；木管组则包含长笛、单簧管、萨克斯、双簧管和巴松；键盘类乐器有钢琴、电子琴和双排键；弦乐类乐器包括小提琴、中提琴和大提琴；民族乐器种类繁多，如二胡、竹笛、扬琴、阮琴、琵琶和古筝；打击乐种类多样，包括架子鼓、小军鼓和马林巴。

这些乐器不仅需要技巧，还需要学生对音乐的深刻理解与热爱。通过系统学习和实践，学生能够更好地掌握每种乐器的特点和演奏技巧，从而在音乐领域取得优异成绩。音乐特长生的学习过程，不仅是技艺的提升，更是情感的陶冶和人格的塑造。