园林专业主要学习的内容包括植物学、生态学、景观设计、园林规划与设计、园林工程、园林植物栽培与管理、园林植物保护、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、园林植物资源利用、园林植物景观配置、园林植物造景、园林植物文化、园林植物观赏特性、园林植物应用技术、园林植物养护管理、园林植物病虫害综合管理、园林植物景观设计、园林植物生态修复、园林植物生物多样性保护、园林植物可持续发展等。

植物学是园林专业的基础课程之一，它涉及到植物的分类、形态、生理、生态以及植物的繁殖和生长发育等方面的知识。通过学习植物学，学生能够了解不同植物的特性和生长习性，为后续的园林设计和植物配置打下坚实的基础。

生态学是研究生物与其环境之间相互作用的科学。在园林专业中，生态学的学习有助于学生理解生态系统的基本原理，掌握如何在园林设计中应用生态学原理，以实现生态平衡和可持续发展的目标。

景观设计是园林专业中的核心课程，它涉及到空间布局、视觉效果、功能需求以及人文历史等多个方面的内容。学生需要学习如何运用美学原则和设计技巧来创造美观、实用且具有文化内涵的园林景观。

园林规划与设计课程教授学生如何根据场地的具体条件和需求，进行合理的园林规划和设计。这包括地形分析、功能分区、交通流线设计、植物配置等多个方面的工作。

园林工程课程主要介绍园林建设中的工程技术问题，如土方工程、给排水工程、电气工程等。学生需要学习如何在园林建设中应用这些工程技术，确保园林项目的顺利实施。

园林植物栽培与管理课程教授学生如何种植和管理园林植物，包括植物的选择、种植、修剪、施肥、灌溉等技术。还包括对植物生长环境的管理和维护。

园林植物保护课程关注的是如何保护园林植物免受病虫害的侵害。学生需要学习识别常见的园林植物病虫害，掌握相应的防治措施。

园林植物遗传育种课程涉及植物遗传学和育种学的知识，学生将学习如何通过人工选择和杂交等方式培育出适应性强、观赏价值高的园林植物新品种。

园林植物病虫害防治课程进一步深入探讨园林植物病虫害的防治方法，包括化学防治、生物防治、物理防治等多种手段的应用。

园林植物资源利用课程教授学生如何合理利用和保护园林植物资源，包括植物的采集、保存、繁育和推广等。

园林植物景观配置课程关注如何根据园林的功能和审美要求，合理配置植物，创造出和谐美丽的园林景观。

园林植物造景课程教授学生如何运用植物来塑造园林的空间感和层次感，以及如何通过植物的色彩、形态和季节变化来营造不同的园林氛围。

园林植物文化课程探讨园林植物与人类文化的联系，包括植物的象征意义、历史背景和文学艺术中的表现等。

园林植物观赏特性课程分析不同园林植物的观赏价值，包括花色、叶形、树姿等，以及如何根据这些特性进行植物的选择和搭配。

园林植物应用技术课程教授学生如何将园林植物应用于实际的园林项目中，包括植物的选择、配置、养护和管理等技术。

园林植物养护管理课程关注如何对园林植物进行长期的管理和维护，以保持其健康生长和良好的观赏效果。

园林植物病虫害综合管理课程强调采用综合管理策略来防治园林植物病虫害，包括预防为主、综合治理的原则。

园林植物景观设计课程结合景观设计和植物学的知识，教授学生如何设计出既美观又实用的园林植物景观。

园林植物生态修复课程探讨如何利用园林植物进行生态修复，恢复受损的生态环境，提高生态系统的稳定性和多样性。

园林植物生物多样性保护课程教授学生如何在园林设计和管理中保护和促进生物多样性，包括植物种类的丰富性和生态群落的多样性。

园林植物可持续发展课程强调在园林植物的选育、栽培、管理和应用过程中，应遵循可持续发展的原则，以确保园林植物资源的长期利用和环境保护。