大学大一阶段，学生主要学习公共课程，包括政治、英语、计算机、大学语文等。心理学课程则专注于基础知识教育，这些课程涵盖了普通心理学、社会心理学、发展心理学，以及心理统计与测量等。

普通心理学课程是基础心理学的入门，它旨在帮助学生理解人类行为和思维的基本原理。社会心理学课程则聚焦于群体行为、社会影响、人际关系等方面，探讨个体在社会情境中的心理活动。发展心理学课程则深入研究从出生到老年，个体心理、认知、情感以及社会性发展的过程。

心理统计与测量是另一门核心课程，它教授学生如何运用科学方法分析和解释心理数据。课程中包括了统计分析、实验设计、问卷编制以及各种心理量表的使用，这些技能对于理解心理学研究结果至关重要。

通过这些课程的学习，学生可以建立扎实的心理学理论基础，同时掌握分析和研究心理现象的方法。这些基础知识和技能为后续深入学习心理学专业课程打下了坚实的基础。

除了理论课程，大一心理学学生还会接触到一些实践性的活动，如参与心理学实验、观察社会行为、进行心理评估等，以增强对心理学知识的理解和应用能力。这些实践机会不仅有助于理论知识的巩固，还能激发学生对心理学的兴趣，为未来在心理学领域深造或从事相关工作奠定基础。

总的来说，大一阶段的心理学课程和教材旨在为学生提供一个全面而系统的心理学知识框架，通过理论学习与实践操作相结合的方式，培养学生的理论素养和实践技能，为他们未来的心理学学习和职业发展铺平道路。