劳动课上的内容有：开设植物栽培（花草、果树、蔬菜、菌藻、药用植物的栽培管理）、动物饲养（家禽家畜、实验动物、观赏动物等的饲养管理）、木工（锯、刨、凿等基本技术）、金工（车、钳等）、电工（简单照明线路安装）、无线电技术、烹饪、缝纫、编织等。

1、劳动课是一门中小学独立课程。劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，该门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。

2、劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，该门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。根据教育部印发《义务教育课程方案》和《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，2022年秋开学起，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。

4、能力目标：在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力；培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯；增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。