在小学阶段，掌握50个英语固定搭配的短语对学习英语大有裨益。这些短语包括：be going to get up（准备起床）、wash face（洗脸）、brush teeth（刷牙）、raise your arms（举手）、turn left（向左转）、turn right（向右转）、sing songs（唱歌）、do art jprojects（做艺术项目）、play the drum（打鼓）、line up（整队）、at ease（稍息）、attention（立正）、count off（报数）、climb the hill（爬山）、make a snowman（堆雪人）、plant trees（种树）、go to school（去上学）、go home（回家）、feed the fish（喂鱼）、wash clothes（洗衣服）、water the flowers（浇水）、cook the chicken（烹饪鸡）、clean the kitchen（打扫厨房）、talk on the phone（打电话）、watch TV（看电视）、listen to music（听音乐）、walk the dog（遛狗）等。

这些短语涵盖了日常生活中的许多场景，帮助孩子们更好地理解和运用英语。比如，在课堂上，他们可以用“attention”表示听老师讲，用“raise your arms”表示回答问题时举手，用“count off”表示报数，用“line up”表示排队，用“at ease”表示稍微休息。而在家庭生活中，他们可以用“go to school”表示去上学，用“go home”表示回家，用“wash clothes”表示洗衣服，用“clean the kitchen”表示打扫厨房。这些短语不仅丰富了孩子们的词汇量，还提高了他们运用英语进行交流的能力。

此外，这些短语还帮助孩子们更好地理解英语的文化背景。比如，堆雪人、爬山、种树等活动，在英语国家中非常普遍，孩子们可以通过学习这些短语，更好地了解这些活动的文化背景和意义。同时，这些短语也帮助孩子们更好地理解英语中的固定搭配，例如“wash face”、“brush teeth”等短语，这些短语的使用在英语中是固定的，不能随意更改，这对孩子们学习英语的语法和语用规则也有很大的帮助。

通过学习这些短语，孩子们可以在日常生活中更好地运用英语，提高他们的英语水平。同时，这些短语也帮助孩子们更好地理解英语的文化背景，提高他们的跨文化交际能力。因此，掌握这些英语固定搭配的短语对孩子们来说是非常重要的。