如果不是主课课堂纪律是不好把控。。。另外与你个人是否有威信有关。。。试下如果很凶的老师，很严厉的，他们能上课不乖乖的吗。。。我们不要为他们课堂纪律差以他们上小自控力差为理由。。。事实上，一年级有的班课堂都很好。。而况三年级。。。

所以一方面从自己着想，试着提高威信，拿两个人开刀，做到杀一儆百。。他们决定是怕硬不拍软的。。。另外要让他们每时刻都有事做。。。用有趣的事吸引他们不至于分散他们的注意力偷闲讲话。。。同时一定要依靠外在的条例强化他们课堂行为。。。比如小组评比的形式。。。但是评比一定要做出奖惩或则他们无所谓。。。