学校文化艺术节活动方案
为了丰富校园文化生活,展现学校素质教育成果,构建积极向上、全员参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,提升学生集体意识与审美能力,学校决定举办艺术节活动。
活动旨在加强校园精神文明建设,推动学校改革与发展,激发学生对党的热爱、对国家的自豪、对学校的归属感,以及对艺术的热爱和勤奋学习的热情。目的在于培养学生的审美感受、表现、鉴赏和创造能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。活动旨在促进校级艺术活动的持续开展,让学生的成长更加生动活泼。
全体师生将参与此次活动,领导小组由田洪军组长带领,蒋守成、刘月明、杨亦峰为副组长,吴荣强、欧颖、戴辉文、高慧、吕伟国、黄春根、施月琴、李媛媛、陆静及全体班主任为组员。
活动内容包括音乐、美术、书法等艺术形式,以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主题,从多角度展现社会主义现代化建设的成果,作品应贴近师生生活,充满校园气息和时代感,注重艺术与思想的和谐统一。
音乐类活动包括声乐、舞蹈、器乐、短剧等,美术类活动包括工艺、绘画,书法类为现场比赛,参赛对象为1-6年级学生,比赛时间定在2014年10月,负责人由黄春根负责。美术类活动以积极向上、反映美好生活的主题展开,参赛对象为1-6年级学生,作品提交时间定在2014年5月4日至5月16日,负责人由吕伟国负责。音乐类活动包括“课本歌曲我会唱”比赛、文明礼仪与我同行短剧创作比赛、今天我来露一手比赛、“我是小明星”才艺秀,负责人分别为施月琴、高慧、陆静、高慧、吕伟国。艺术节优秀节目将在“六一”期间进行展示演出。
评比奖励办法包括:活动负责人需提前设计好评分标准和表格,邀请评委,组织好相关项目的比赛。比赛结束后,统计分数并提交至德育处。本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成,参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱、集体节目、个人节目分别按奖项获得相应分数,推选展示演出的节目额外加5分。根据得分情况评选优秀班级和特长学生,并给予表彰。
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