课前预习可以让学生自己填写预习表格（包括生字，拼音，音序，音节，部首，笔画，组词），然后子都课文设计读题质疑，文中质疑。

课后复习可以让学生自己出张微型试卷，一是检测本课学习到的生字词语情况（可以听写或看拼音写词语。）二是检测本课学习到的语言句子（可以设计按课文内容填空，摘抄优美句段）三是应用本文知识（可以仿写一段话）