在填写教师的从事专业技术工作时，应根据个人实际承担的具体教育教学任务进行如实填报。比如，如果是一位语文教师，该教师本学期的主要工作是担任小学六年级二班和三班的语文教学任务，并且还承担了六年级语文备课组长的工作。这表明，除了常规的课堂教学，该教师还积极参与了备课组的组织与管理，负责指导其他教师的备课工作，推动整个年级的语文教学质量提升。

对于数学教师而言，其本学期的工作重点在于承担初二一班的数学教学任务，同时兼任班主任工作。这意味着该教师不仅需要完成数学课程的教学，还必须关注学生的整体成长，包括思想品德教育、班级管理等。班主任工作要求教师具备更强的责任感和综合管理能力，能够全面了解和指导学生，促进他们的全面发展。

填写时，应详细描述所承担的工作内容，包括但不限于所教班级、年级，具体课程教学、班级管理，以及是否担任备课组长、班主任等职务。这些信息有助于明确教师的工作职责，也为个人职业发展提供重要参考。

总之，准确、详实填写教师从事的专业技术工作，不仅有助于个人职业规划，也为学校评估教师工作绩效提供了重要依据。每位教师都应根据实际情况，认真填写，确保信息的真实性和准确性。

值得注意的是，不同教师在不同的工作环境中，所承担的具体职责可能有所差异，因此在填写时应根据个人实际情况进行描述。无论是语文教师还是数学教师，都应注重描述自己在教育教学中的具体贡献与成就，展现个人的专业能力和职业素养。