教书育人是教师职业道德的核心内容。教师作为社会的培养者和传承者，不仅要传授学科知识，更要关注学生的全面发展和价值观的培养。

一、热爱教育事业与学生

热爱教育事业是教师职业道德的基础，只有真正热爱教育，才能持之以恒地从事教育工作。教师应该把学生的利益放在首位，积极投身于教学实践中，设身处地为学生着想，激发学生的学习兴趣和自主性。同时，教师要尊重学生的个性差异，关注每个学生的成长和发展，做到因材施教，促进每个学生的全面发展。

二、传递正确的知识和价值观

教师不仅要传授学科知识，更要传递正确的价值观。教师应该具备良好的专业素养和知识结构，保持学科知识的更新和拓展，确保所传授的知识准确、全面。同时，在传授知识的过程中，教师要注重培养学生的思维能力和批判精神，引导学生形成正确的价值观，树立正确的人生观、世界观和价值观。

三、师生关系的建立与管理

良好的师生关系是教学活动的基础，也是教师职业道德的重要内容之一。教师应该以身作则，做学生的榜样，与学生建立良好的师生关系。在学生需要帮助时，给予适当的指导和支持；在学生犯错误时，及时进行正确的引导和教育。同时，教师还要注重与学生家长的沟通和合作，形成家校合力，共同关注学生的成长。

四、自我修养和专业发展

教师职业道德的核心内容还包括教师的自我修养和专业发展。教师应该具备高尚的品德和行为操守，时刻保持良好的职业形象。同时，教师要不断提升自己的教育教学水平，参加教育培训和学习交流活动，不断开拓视野，提高自身的教育教学能力。

总结：

教书育人是教师职业道德的核心内容，涉及到教师对于教育事业的热爱，传递正确的知识和价值观，建立良好的师生关系，以及自我修养和专业发展等方面。只有真正做到这些，教师才能更好地履行自己的职责，为学生的成长和社会的发展做出积极贡献。