构建小学语文有效阅读教学要抓住以下几点：

一、抓住学生兴趣。作为教师，必须要了解学生们喜欢什么，兴趣在哪里，始终围绕兴趣来展开阅读教学。

二、加强阅读兴趣引导。学生的阅读兴趣并不一定都是明确的，也不一定都是积极有益的，要善于引导学生，进行阅读兴趣培养。

三、激发学生的阅读愿望。有效的阅读从来不是被动接受，而是主动寻求，教师要善于激发学生的求知欲。