当孩子模仿电视中的不良行为时，作为家长或监护人，需要采取一系列的措施来应对这一挑战。以下是一些建议：

监督媒体使用：首先，家长应该监督孩子观看的电视节目和内容。了解孩子正在观看的内容，确保它们适合孩子的年龄和发展阶段。使用家长控制功能来限制不适宜的内容。

教育与讨论：与孩子进行开放和诚实的对话，解释为什么某些行为是不恰当的。讨论电视中的行为与现实生活中的区别，强调现实生活中的道德标准和社会规范。

强化正面榜样：鼓励孩子模仿积极的榜样，无论是在现实生活中还是在电视上。指出那些展现良好行为的电视角色，并讨论为什么这些行为值得效仿。

设定界限：明确告诉孩子哪些行为是不可接受的，并设定明确的界限。如果孩子尝试模仿不良行为，立即纠正他们，并解释后果。

提供替代活动：鼓励孩子参与其他有益的活动，如体育、艺术、阅读或户外游戏。这些活动不仅有助于孩子的全面发展，还可以减少他们接触不良行为的机会。

强化家庭价值观：通过日常对话和家庭活动，强化家庭的价值观和期望。让孩子明白家庭的核心价值观，并将其内化为自己的行为准则。

积极参与：花时间与孩子一起看电视，并积极参与他们的观看体验。这样可以即时引导孩子理解节目内容，并在必要时提供解释和指导。

建立自信和自尊：帮助孩子建立自信和自尊，这样他们就不太可能通过模仿不良行为来寻求注意或认同。鼓励孩子发展自己的兴趣和才能，这样他们就可以在其他方面找到成就感。

教育选择与后果：教育孩子了解每个选择都有后果。通过日常生活中的例子，帮助他们理解决策的重要性以及如何承担相应的责任。

寻求专业帮助：如果孩子持续模仿电视中的不良行为，并且这些行为对家庭生活或孩子的社交关系产生了负面影响，可能需要寻求专业人士的帮助，如儿童心理学家或家庭顾问。

总之，当孩子试图模仿电视中的不良行为时，家长需要采取积极的措施来教育、引导和纠正孩子的行为。通过监督媒体使用、教育讨论、强化正面榜样、设定界限、提供替代活动、强化家庭价值观、积极参与、建立自信和自尊、教育选择与后果以及寻求专业帮助，可以帮助孩子理解并遵循正确的行为准则。