孩子做不好预习可能是由多种因素造成的，包括学习习惯、学习方法、学习动力、心理状态等。作为家长或老师，可以采取以下措施帮助孩子改善预习效果：

分析原因：要找出孩子做不好预习的原因。是因为缺乏兴趣、不理解预习的重要性、不知道如何预习，还是因为时间管理不当等。了解原因后才能有的放矢。

培养兴趣：如果孩子对即将学习的内容不感兴趣，可以通过寻找相关内容的有趣方面来激发他们的兴趣。比如，如果孩子即将学习历史，可以先带他们参观博物馆或者看一些历史题材的纪录片。

明确目标：和孩子一起设定明确的学习目标，让他们明白预习的目的是什么，比如为了在课堂上能更好地理解和参与讨论。

教授方法：可能孩子不知道如何有效地进行预习。可以教他们一些基本的预习技巧，比如浏览课本标题和小结，标记不懂的词汇或概念，尝试做一些课后习题等。

制定计划：帮助孩子制定一个合理的预习计划，包括预习的时间、地点和内容。确保计划既有挑战性又能实现，避免过于宽松或过于紧张。

提供资源：为孩子提供必要的学习资源，如参考书、网络资料、学习工具等，以便他们能够更有效地预习。

监督与反馈：在孩子预习的过程中进行适当的监督，及时给予反馈。肯定他们的努力和进步，同时也指出需要改进的地方。

鼓励自主学习：鼓励孩子独立完成预习任务，培养他们的自主学习能力。可以通过设立小奖励来激励他们。

营造良好环境：为孩子提供一个安静、整洁、有利于学习的环境，减少干扰因素，帮助他们集中注意力。

强化正面激励：通过正面激励来提高孩子的学习动力。当孩子完成了预习任务，给予适当的表扬和奖励。

增强沟通：与孩子保持良好的沟通，了解他们在预习过程中遇到的困难和挑战，共同寻找解决方案。

建立信心：帮助孩子建立自信心，相信他们有能力做好预习并取得成功。

通过这些方法，可以帮助孩子逐步克服做不好预习的问题，提高他们的学习效率和成绩。重要的是，家长和老师要耐心、细心地引导和支持孩子，让他们在学习的道路上不断前进。