言语发育，他跟大脑是有分不开的，密切的联系。我们的言语。要说话需要靠言语中枢，所以听觉中枢和语言中枢他有桥梁，通过听觉中枢刺激的言语中枢，言语中枢他的信号在指挥我们来表达我们的语言。

包括我们视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉都会刺激我们的大脑，我们的大脑功能的发育跟我们的刺激也是分不开的，首先它是一个促进的作用，大脑呢，其实他反过来他又会反馈啊。进一步来刺激我们的听觉、视觉、味觉，特别我们说在大脑里面，它有很丰富的一些神经网络的联系，你比如说我们的听觉进了大脑以后，他在听觉皮层。

我们在日常的评估中发现，语言出现障碍的儿童大多都是语言功能区没有被激活。言语的产生是在语言中枢系统的指挥下，通过我们外周发音器官复杂而精准的运动来实现的过程。我们语言的功能不是两个大脑全有的，它要弱在左脑，若在右脑，大脑半球不是军事的，我们分左半球和右半球，有一侧的半球一定是优势半球，一般记住了啊，这个规律记住了，语言在哪个半球，哪个半球就是优势半球，大多我们人类的语言都在左半球，所以我们基本哪个脑室优势半球左脑。

语言是为了要传递思想而诞生的工具，而文字又是为了要传递语言而诞生的工具。换言之，语言传递思想，文字传递语言。所以我认为今天这三者他们诞生的先后顺序应该是先有了思想，才有了语言，最后有了文字。组成我们身体的任何一处器官都是不容小觑的，由于身体的各方面协调，加上大脑，对于我们身体的控制，我们现在才能说出流利的语言。