《新概念英语》教材中详细介绍了如何学习这本书的方法和技巧。教师可以根据教材提供的材料，在课堂上合理安排时间，按照六个步骤进行教学：听力理解、词汇学习、学生提问、句型训练、语法讲解和讨论题。

在听力理解环节，教师应当播放课文录音，引导学生通过听录音来理解文章内容，提高听力水平。同时，教师还可以提供相关的听力练习，帮助学生更好地掌握文章中的语音和语调。

词汇学习方面，教师可以采用多种方式，例如通过词典查找、词根词缀分析、上下文推测等方法，帮助学生理解并记忆新词汇。同时，教师还可以通过设计词汇游戏或竞赛，使学生在轻松愉快的氛围中学习新词汇。

学生提问环节，教师应鼓励学生提问，以了解他们对课文的理解程度。教师可以根据学生提出的问题进行讲解或进一步引导，帮助学生加深对课文内容的理解。

句型训练是提高语言运用能力的重要环节。教师可以设计不同类型的练习，例如造句、替换练习、写作练习等，让学生在实践中掌握句型的运用。

语法讲解环节，教师应当根据课文内容，详细介绍相关语法点，帮助学生理解并掌握这些语法点。教师可以采用图表、实例等方式，帮助学生更好地理解和记忆。

最后，在讨论题环节，教师可以组织学生进行小组讨论或全班讨论，让学生在交流中进一步巩固所学知识。教师可以提出一些开放性问题，引导学生进行深入思考和讨论，培养他们的批判性思维和口语表达能力。

通过这些步骤，教师可以有效地指导学生学习《新概念英语》，提高他们的英语水平。