广西2022年高考并不是新高考。新高考制度在广西实施时，高考改革为广西考生提供了多样化的选择性考试模式。新高考改革后，学生的选科直接决定了将来大学的专业方向。因为某些大学专业对高考科目有特定限制，例如医学专业可能要求学生高中期间学习过生物，地质勘测专业则需要有地理基础。

新高考改革带来了许多优势，优化了长期的考试制度。对于普通高中学术能力测试和普通高考外语科目，学生有两次修读同一科目并选取最佳成绩的机会，以减轻考试压力并打破“一考定终身”的传统。在新高考“3+1+2”或“3+3”模式下，学生学科选择直接影响了未来大学的专业，因为许多专业对高考科目有特定要求。

等级赋分系统是新高考制度的一部分，其计算规则从高分到低分将考生的卷面分划分为A、B、C、D、E五个等级。等级分赋分起点为30分，满分值为100分，每档为1分。等级赋分遵循一定比例，确保考生每门选考科目的成绩排名不变，并最大限度地保证成绩区分度，满足高校的人才选拔需求。

等级赋分的实施，使得不同科目之间的分数可以比较，解决了选择性考试科目之间分数不可比的问题，同时根据往届考生的实际状况调整等级比例，确保了制度的公平性和适应性。这一制度的优点在于它确保了考生成绩的排名不变，同时最大限度地保持了成绩的区分度，适应了高校的招生需求。