1. 芬兰教育在全球科学和阅读领域的排名位于前十，其学生的表现处于世界领先水平。

2. 尽管芬兰学生展现出卓越的学术素质，但芬兰教育体系却较少强调竞争性学习和课外辅导，这一特点使其在国际上脱颖而出。

3. 统计数据显示，芬兰学生每周在正规课程上的学习时间少于其他经济发达国家和参与PISA测试的国家，这表明芬兰教育在效率和质量上具有优势。

4. 芬兰学生不仅在知识掌握、综合分析和创新能力方面表现出色，而且在学习过程中能够保持较高的乐趣和兴趣。

5. 芬兰教育体系中缺乏传统意义上的应试教育，学生面临的压力较小，这有助于他们更早地发现学习的乐趣。

6. 芬兰孩子通常在7岁时开始入学，政府认为这个年龄的孩子心智更为成熟，适合引导和培养良好习惯。

7. 芬兰教育注重从小培养良好的习惯，这些习惯对孩子们未来的成长有着积极的影响。

8. 与中国的教育体系不同，芬兰学生从幼儿园阶段起就较少受到比较和竞争的影响。

9. 芬兰学校和老师在各个教育阶段都表现出极大的耐心，帮助学生解决问题，培养学生的自主学习能力。

10. 芬兰教育强调培养学生的良好习惯，这些习惯促使学生自发地学习和探索。

11. 在芬兰，考试频率较低，不鼓励排名制度，因为每个学生都是独特的，拥有不同的才能和潜力，不应单一评价。

12. 芬兰教育强调品质、公平和平等，确保所有学生，无论贫富，都能获得均等的教育资源。

13. 芬兰教育系统不仅提供学术教育，还帮助学生发现自身的价值，树立正确的人生观，并建立积极向上的学习态度。

14. 芬兰教育包含丰富的课外活动，旨在帮助学生发现和培养个人兴趣。

15. 因此，在芬兰，学生较少感受到学习压力，学习被视为一件充满乐趣的事情，这有助于芬兰教育在全球范围内保持领先地位。