学校管理模式主要有以下种类：

1. 刚性管理模式。刚性管理强调制度化管理，以规章制度为中心，严格按照规章制度办事，通过制定各种规章制度来约束教职工行为，进而达到管理目的。这种模式下，制度的制定和执行是核心，确保校园秩序的稳定。

2. 柔性管理模式。柔性管理相对于刚性管理更加侧重于人性化关怀和激励措施。这种模式注重通过激励机制、参与渠道和非正式组织等手段来提升教职工的工作积极性和创造力。它重视个体发展，努力构建和谐的校园文化。

3. 扁平化管理模式。扁平化管理模式强调减少管理层级，提高管理效率。通过减少决策层级，使信息传达更为迅速，增强组织对环境的应变能力。这种模式注重信息传递和决策效率，促进学校内部的快速响应和灵活性。

4. 目标管理模式。目标管理模式是以目标为导向，通过明确组织目标和个人目标，激发教职工的主动性和创造性。这种模式强调目标的设定、实施、控制和评估，以实现学校的整体发展目标。

5. 人本化管理模式。人本化管理模式的核心理念是以人为中心，强调人的尊严和价值。它注重满足教职工的个人需求，创造宽松的工作环境，并通过授权和参与决策来提高教职工的归属感和责任感。

不同的学校管理模式各有特点，学校可以根据自身的实际情况和发展需要选择合适的管理模式。随着教育理论和实践的发展，学校管理模式也在不断创新和完善。