怎样学做管理

职业培训 培训职业 2024-11-29
通俗来说,做管理人员要清楚知道自己该干什么,不该干什么,权利之外不要干涉,愿意帮可以,不帮别捣乱,平时多沟通,搞好关系,人总有难处,包括你,关键的时候会帮的了你——攻坚克难。管理企业就像在烹调食物,大致上你会照着食谱做菜,但真正动手时必须用所有的感官,随时

通俗来说,做管理人员要清楚知道自己该干什么,不该干什么,权利之外不要干涉,愿意帮可以,不帮别捣乱,平时多沟通,搞好关系,人总有难处,包括你,关键的时候会帮的了你——攻坚克难。

管理企业就像在烹调食物,大致上你会照着食谱做菜,但真正动手时必须用所有的感官,随时观察,随机调适,在“尝试错误”中,你会逐渐积累经验;这就是成功管理的艺术,没有秘诀,没有公式,也没有理论。

一、管理者应具备的六大能力 :

沟通能力、协调能力、规划与统整能力、决策与执行能力、培训能力、统驭能力。

二、管理者需要具备的管理技能主要有:

技术技能、人事技能、思想技能、设计技能。

三、学会做管理人员方法大致可以参考以下几点:

共同建设高度认同的企业文化:高度认同的企业文化是科学有效管理的基石。良好的管理取决于对某些基本价值观的接受,管理工作必须借助于一个平台,也就是一个环境,这个环境包括物质环境和人文环境。

理解人类共有的癖好:例如猜忌,嫉妒、地位、偏见、感知、性情、积极性和才能:管理者要培养的最有价值的素质是——耐心、和蔼和体贴别人。“己所不欲,勿施于人”,这也是管理上的金科玉律。当你将批评下属或表达不满时,先问自己,“我是否喜欢别人用这种方式对我说话呢?”想想如果自己处于他们的位置,希望得到何种和蔼和体贴呢?然后再以同样的态度施于下属。

广开言路: 一个真正具有生产效率的部门是每个人都积极思考更好、更有效率的工作方法,以更少的时间和更低的成本,生产出更高质量的产品。要达成这种革新,必须接受新构想,而且还要鼓励下属创新。激励办法很多,如给奖金、假期或礼物。但最有效的动力是,让员工知道管理层确实在聆听或将员工的建议和构想付诸工作中。

给属下一个上升的空间 :如果员工没有可望得到的上升空间,那么他的工作就到头了。工作到头的员工通常表现烦恼、不愉快、生产效率低下。

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