小学教师资格证的心理学考试涉及三个科目，分别是《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》以及《心理健康教育学科知识与教学能力》。这些考试旨在全面评估申请者的知识和技能，确保他们能够胜任教育工作。具体来说，《综合素质(中学)》涵盖了职业道德、法律法规、文化素养和教育基础等内容，旨在考察教师的职业素养和教育理念。《教育知识与能力》则侧重于教育学、心理学、课程教学论等方面的知识，帮助教师更好地理解学生的学习心理和行为特点。

值得注意的是，心理健康教师资格的笔试仅包括《综合素质(中学)》和《教育知识与能力》两门科目，而《心理健康教育学科知识与教学能力》这一科目则与面试合并考核。这一设计旨在确保心理健康教育的专业性和针对性，确保教师不仅具备扎实的心理学基础，还能够在实际教学中有效运用这些知识。

在考试内容上，《综合素质(中学)》包括教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及教育心理学等内容，要求考生具备广泛的知识背景和深厚的文化底蕴。《教育知识与能力》则侧重于教育学原理、心理学基础、课程教学法等方面的知识，帮助考生更好地理解学生的心理发展规律，从而采取更有效的教育方法。

《心理健康教育学科知识与教学能力》这一科目则专门针对心理健康教育领域，要求考生掌握心理健康教育的基本理论、方法和技术，了解学生心理健康教育的重要性和必要性。这一科目的考核不仅包括理论知识，还要求考生具备实际操作能力和创新能力，能够设计并实施有效的心理健康教育方案。

总的来说，小学教师资格证的心理学考试是一个全面而系统的评估过程，旨在确保未来的教师具备全面的知识和技能，能够胜任教育工作，并为学生的全面发展贡献力量。