贵州历年高考人数呈现出逐年上升的态势。其背后主要因素是教育水平的持续提升和人们对高等教育重要性的认知增强。随着社会经济的发展，人们意识到教育对于个人发展的重要性，尤其是高等教育能够为个人未来提供更多机会。同时，政府对教育的投入不断加大，教育资源的分配更加合理，使得更多学生能够享受到优质教育资源，从而激发了他们对高考的参与热情。

在贵州这样的经济发展相对滞后地区，人们对于改变命运的渴望更为强烈。高等教育成为了他们追求更好生活的重要途径。许多家庭愿意投入大量资源支持子女接受教育，希望通过高考改变自己的命运。同时，随着社会对人才需求的增加，对具有高等教育背景的人员需求也日益增长，这进一步激发了学生及家长对高考的重视。

此外，教育政策的优化也是推动高考人数上升的重要因素。政府通过多项政策鼓励和支持学生接受高等教育，包括提供奖学金、助学金等，减轻家庭经济负担，让更多家庭能够负担得起子女的高等教育费用。同时，教育公平政策的实施，使得来自偏远、经济条件较差地区的学生成为高等教育的受益者，进一步推动了高考人数的增加。

总体而言，贵州高考人数的逐年上升，是教育水平提升、社会经济发展、教育政策优化以及人们对于高等教育价值认识深化共同作用的结果。这也反映了贵州乃至整个中国对于教育重视的持续增强，以及对人才的培养和选拔的高度重视。