学考D是否算通过，取决于具体的考试标准和要求。一般来说，在某些情况下，D等级可能被视为通过，而在其他情况下则可能被视为未通过。

首先，我们需要明确“学考”和“D等级”的含义。学考通常指的是学业水平考试，用以评估学生在特定学科上的知识掌握情况。而D等级，通常是在一种评分体系中表示学生成绩的一个等级，其具体含义可能因学校或地区而异。在一些评分体系中，D等级可能代表及格，即学生勉强通过了考试，但在另一些体系中，它可能表示学生未能达到及格线。

接下来，我们考虑不同情境下D等级的含义。例如，在某些教育体系中，D等级可能被视为通过的最低标准，意味着学生虽然表现不佳，但仍然达到了课程的基本要求。然而，在竞争激烈的学术环境或特定的选拔性考试中，D等级可能被视为不足以达到通过的标准，因为这些环境往往要求学生表现出更高的学术水平。

此外，还需要考虑具体考试的要求。一些招聘考试、资格考试或大学入学考试等，通常会设定明确的及格分数线。在这些情况下，如果D等级低于这个分数线，那么它就不代表通过。而在一些更为灵活的评估体系中，比如某些学校的日常考试或课堂测验，D等级可能仅仅意味着学生需要更多的辅导和努力，但仍然算作通过。

总的来说，学考D是否算通过，并不是一个固定的答案。它取决于具体的考试环境、评分标准和学校或机构的要求。因此，学生在收到D等级的成绩后，应该首先了解该成绩在特定上下文中的含义，然后根据实际情况做出相应的努力和改进。在一些情况下，D等级可能是一个警示，提醒学生需要在学习上投入更多的时间和精力。而在其他情况下，它可能只是一个及格的信号，表明学生已经满足了课程的基本要求。