ベルモット意味

全体では、一般に、认音节追加後は母音読み方と子音のような音节（yuan比较特殊）、つまり、即ち直接认めなく拼读読む音节から全体を読んで直接読取り音节认。

ベルモットエピタクシー

全体を読んで16认音节それぞれ：zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

分类

小学校汉语ピンインの教材の中の全体を読んで16认音节に分けることができます5种类の情况：

1。

zhi、chi、shi、ri：この四つの音节の母音は舌の先後母音「- i」と発音すると、口形舌位はつかみにくい。この四つの音节として全体を読んで、舌先を避けるために学习後母音「- i」の困难。

2。

zi、ci、si：三音节の母音は舌前母音「i」と発音すると、口形舌位はつかみにくい。この3つの音节として全体を认めて読んで、舌先を避けるために勉强母音「i」の困难の前に。

3。

ye：この音节と母音音节ie自成型、ともみえるは子音yと韵母eつづり合わせるの音节。それは前の１种として、それを认めて、全体として読んで、避けてはために缀り规则（『案』の规定ie自成型母音音节、iを変更y）；もし押し後1种の理解は、全体として认めてそれを読んで、避けて舌面前に半低元音「e」。

4。

yi、yin、ying、wu：この四つの音节は「计画」によって规定の缀り规则は母音i、in、ing、u付けyやw构成。この四つの音节として全体を认めて読んで、教えないために缀り规则。

5。

yu、yue、yun、yuan：この四つの音节は「计画」によって规定の缀り规则は、撮口呼韵母违う违う、违う、e n、违うan付けy构成。この四つの音节として全体を认めて読んでないためにも、教缀り规则。

PS：yanこの音节に属しません以上5种类の状况から、列を认めない全体を読んで音节。Yan中のa相当eではないけど、e。Yan中のanは「不安」の音、実际に読んでn e、国际音声记号はn〕〔ε。ある先生は「y（衣）－an（e n）－yan（烟）」が可能なこと。

编集本段巧记方法

编成童谣

全体を読んで确认音节前の10音节「zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu」と同じ子音表の顺序から、学生に覚えやすい。童谣はもっと面白いで记忆が

编成古诗

もう一つの方法は、编集の古诗记忆zhi chi shi zi ci si计６人、そして十：

日に桜ri yin隠れ余yu yi ying

十五夜らしい云yue yuan ye wu yun

分解して全体を読んで确认

认めなければ読む参差全体に分解して、分解して母音、介母と子音を必要としない、音节。

ベルモット関连リスト

子音表

b p m f d t n l

g k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

韵母表

単母音；a o e i uう

复韵母；ai ei ui ao ou iu ieうe er

前に鼻母音；an en in unうn

後に鼻母音；ang eng ing ong

五の音表

第一声{阴平}

第二声{阳平}

第3回{上声}

第四の音が{去声}

第五の音が小さく}