校园精神文化包括：价值观、校风、学风、人际交往、课外活动。

1.价值观是校园精神文化的核心，是校园内被普遍认同的观念和信仰体系。它影响着师生的行为规范和道德标准，是校园文化深层次的精神支柱。学校倡导的价值观如爱国主义、团结协作、尊重他人等，在培养师生品质和精神风貌方面发挥着重要作用。

2.校风，是学校的历史传统和文化氛围的体现，是学校在长期的办学实践中形成的独特风格和精神面貌。校风反映了一所学校的整体精神风貌，如勤奋进取、求真务实等校风，对学生的成长具有潜移默化的影响。

3.学风，是学生在学习过程中形成的一种风气和习惯。良好的学风能够激发学生的学习积极性，提高学习效率。它体现了学生对知识的追求和对学术的尊重，如勤奋好学、善于思考等学风是学生取得学业成就的重要因素。

4.人际交往，是校园精神文化的重要组成部分。在校园内，师生之间的交流、学生之间的友谊等，都是校园文化的体现。健康的人际交往有助于培养学生的沟通能力和团队协作精神，同时也是学生社会化的重要过程。

5.课外活动，是校园精神文化的重要载体。丰富多彩的课外活动如学术竞赛、文艺表演、志愿服务等，不仅能够培养学生的兴趣爱好，还能够锻炼学生的组织协调能力，提高学生的综合素质。

以上五个方面共同构成了校园精神文化，它们在培养学生的综合素质、促进学生的全面发展方面发挥着重要作用。