有分先后。福州市小学排名会根据学校的教学质量、师资力量、学生综合素质等因素综合评定，有先后之分。福州市小学排名前列的学校通常是整体教学实力较强，师资力量雄厚，学生素质高的学校。这些学校的教学模式创新，师生关系融洽，学生的综合素质培养得到了有效的保障。而排名靠后的一些学校，可能存在一些教学资源不足、教学管理薄弱等问题。学校硬件设备、师资构成、教育教学管理、学生综合素质等。这些因素对于学校的教学质量起到了至关重要的作用。学校硬件设备的先进性会影响学生学习和成长的环境，师资配备的好坏则体现出教师教育水平和教学经验的重要性，教育管理的得失好坏，则决定了学校的教学管理水平的高低，影响了学校教育教学的顺利进行。因此，在进行排名时这些因素需要综合考虑，独立评估。