如何在培训中收获更多

是不是对不对，因为这样或许会让你错过讲师所讲的下一句话，漏听重点，最大程

度地去记忆和消化。

第二：将记下的内容有选择的接纳和吸收，想办法把讲师的构想转换成自己可用

的方法，有事讲师将一件事会让你想到另一件事，并且产生连锁反映，引发更多的构想，这就是在我们日常生活中一个老师的学生会有分数高低的不同，如果排除他们的智商。勤奋程度等原因。接下来还会剩下什么呢？学习的方法。那么，我们怎样才能从培训中收获更多的知识？

在我们商场营销的过程中，培训会一直伴这我们，无论是我们的提升，还是有新

的思路出来，或者是我们的早夕会，我们都要接受大大小小的讨论，分享培训。然而就如同我们和牛奶，所能吸收的钙质却有多少之分一样。那么我们该如何收获更多有利于自己消化的东西呢？

第一：我们要最大程度地记录下，先不要琢磨你听到对还是不对。学员的思路是比

讲师来得快，所以很多人都会在讲师停顿的空间时间里，在心里找出反正来推翻讲师的说法。最糟糕的是，还会据此认定并说服自己讲师所讲的不实用和适合自己的情况，我们总是会听到这样的说法，他讲的东西已经过时了，怎么可能用到现实的发展中，如果你也发生这种类似的情况，请记住这样一个列子，任何人都觉得蚂蚁能扛动比他身体大上百倍东西是件不可思议的事情，但事实上，蚂蚁破除了人们固有的想法，扛这比他体积大上百倍的东西仍然能穿梭自如。所以说，对于讲师所讲的课题不要总去想他所谓的“脑力激荡”重要的靠我们主动聆听和创造力来完整整个过程，正所谓“师傅领进门，修行在个人”光听是不够的，还要会听，当我们从课程得到更多的启发与创意的时候，收获自然就越来越多。

第三：记笔记，并且学会应用笔记，笔记对我们有相当大的帮助，一来，笔记可以

加强我们的记忆，古人云：好记性不如烂笔头。在强的记忆力有抵不住时间的摧毁，二来，我们可以通过阅读笔记，进行整理变成自己记忆中的个人资料，听到或想到的好点子，马上记下来，然后再转化成自己知识。

第四：学我所用，进而用我所学，如果课程后对工作上的问题让然沿用过去的处理

方式，那你所听的课程对你而言就没有任何意义；当然，转变或许不适合你，但这就好像做投资一样，如果你什么也不做，就注定没有回报，但倘若做了，至少会让自己有个机会找到更好的方法去解决问题进而增加更多的经验。