在2011年的教师资格考试中，报考者需满足多项条件。首先，普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》中的二级乙等及以上水平，并需持有相应的普通话水平测试等级证书。这一要求旨在确保教师具备良好的语言表达能力，能够有效传授知识。

其次，报考者的身体健康状况也是重要的考量因素。要求报考者无传染性疾病，无精神病史，能够适应教育教学工作对身体条件的要求。因此，所有申请者需在教师资格认定机构指定的县级以上医院进行体检，并由医院出具合格证明。这一环节旨在确保教师能够长期稳定地从事教育工作，为学生提供健康、积极的学习环境。

教师资格考试不仅考察报考者的语言能力和身体条件，还注重其心理素质。良好的心理素质对于教师而言至关重要，因为它关系到能否有效地管理班级，与学生建立良好的师生关系。因此，教师资格认定机构也会对报考者的心理素质进行评估。

综上所述，成为一名合格的教师需要具备多方面的素质。除了基本的语言和身体条件外，良好的心理素质也是必不可少的。只有通过严格的条件筛选，才能确保选拔出最优秀的教师，为学生的成长和发展提供有力支持。

此外，教师还应持续提升个人能力，包括教育理论知识、教学技能、课堂管理技巧等，以适应不断变化的教育环境。通过不断的学习和实践，教师能够更好地履行教育职责，培养出更多优秀的人才。

值得注意的是，教师资格认定机构将对所有申请者进行全面评估，确保他们能够胜任教学工作。这一过程包括语言能力、身体状况、心理素质等方面的综合考量，以确保最终选拔出的教师具有全面的能力。

总之，成为一名优秀的教师不仅需要满足基本的报考条件，还需要不断提升自身的综合素质。通过持续的努力和学习，每一位教师都能够为学生创造一个充满爱与知识的美好学习环境。