衡量学校教学质量的重要指标之一是本科率，它反映了高中毕业生中进入本科阶段学习的比例，包括一本、二本和三本。本科率的计算方法是将上本科的总人数除以高中毕业生的总数，数值越高，表明这所学校的教学成果越显著。

而一本率则更为具体，它特指进入一本院校学习的学生比例，是通过将考上一本院校的毕业生数量与高中毕业生总数相除得出。一本率的高低往往被视为教育质量的直接体现，因为一本院校通常具有更高的教育水平和学术声誉。一本率的提升，直接反映了学校在高考竞争中的优势和对优质教育资源的吸引能力。

总的来说，本科率和一本率都是评价学校教学质量的重要参考，它们揭示了学校的教育水平和对学生的升学成功率。这两个百分比的提高，无疑是对学校教育质量提升的有力证明，也反映了学校在培养学生学术竞争力方面的优秀表现。