2020年9月18日至9月27日，我在重庆参加了SIYB师资培训课程。此次培训内容丰富，知识量庞大，课程安排紧凑，白天由讲师授课，晚上则需要完成作业。以下是针对第一天课程内容的整理和总结。

**第一天的课程内容主要包括：**

1. 管理的定义：管理的核心在于“管人”和“理事”的能力。

2. 团队组建的重要性：团队组建对于任何培训项目都至关重要，其意义主要体现在三个方面：促进团队成员之间的融洽关系，提高工作效率，以及力量的源泉来自于团队本身。

3. SIYB项目的介绍：SIYB（Start and Improve Your Business）是由联合国国际劳工组织开发的小企业家培训项目。它旨在为想要创业但缺乏相关知识的人，那些有项目但不知道如何开展业务的人，以及那些开业不久在经营管理上感到困难的人提供帮助。

4. SIYB项目的发展历程：从七十年代初瑞典雇主联合会的《照顾你的企业》（IYB），到九十年代初国际劳工组织在斐济共和国开发的《创办你的企业》（SYB），再到1998年开发的《产生你的企业想法》（GYB），以及2002年开发的《扩大你的企业》（EYB），这些培训项目都围绕着创业这个主题，最终统一在SIYB项目的旗帜下推广，并注册了商标。

5. SIYB项目的目标：项目的总体目标是为了促进私营企业的发展，推动经济增长，并增加就业岗位。

6. 中国创业培训品牌：2018年4月26日，人力资源和社会保障部副部长张义珍在全国就业创业工作电话会议上提出，要打造“马兰花中国创业培训”品牌。

7. SIYB培训项目的特点：SIYB培训项目特点包括根据成年人的学习特点来设计和实施培训活动，采用“U”字形或“岛屿”形的课堂布局以实现教师与学员的有效互动，强调在愉悦的环境中学习，以及采用参与性教学方法、企业游戏活动和专业的直观教具来呈现课程内容。

8. 中国创业培训的概况及技术成果介绍：介绍了中国创业培训的发展历程。

9. 讲师的角色和责任：讲师由国家人力资源和社会保障部认证，负责协助培训合作机构，按照中国创业技术标准要求，开展GYB/SYB/IYB培训活动。

10. 讲师的核心能力：包括普通教师的特质、成人教学经验、恰当地使用教学工具、SYB创业培训教学方法，以及一定的企业管理能力。

11. 讲师的激励机制：包括提高班、跨地培训、参加选拔和评优鼓励等。

12. 讲师的技术要求：从讲师到讲师提高班，再到培训师和高级培训师的发展路径。

13. SYB培训周期和讲师的关键任务：包括培训前、培训中和培训后的任务。

14. SIYB课程体系：包括GYB、SYB、IYB和EYB等课程。

15. SIYB产品设计理念：采用小组互动教学、成人教学方法、掌握游戏沙盘、培训产出明确、教材通俗易懂、提供有效步骤和方法，以及行动导向驱动，帮助创业者完成真实创业任务。

16. GYB课程逻辑体系：包括定义、自评、产生创业想法、筛选商机和做出决定等步骤。

17. SYB创业计划的第一步和第二步：评价是否适合创业，以及建立一个好的企业构思。