在河北定州中学，教师待遇构成多样且不确定，但关键在于教师职称的高低，其直接影响着工资的水平。在教学体系中，初中与高中的教师被归为同一类——中学教师。

中学教师的薪酬主要由四大要素决定：职称、教龄、工作量以及职务。学校采用的是结构工资制，即教师的工资由基础工资、职务工资、工龄津贴和奖励工资四个部分组成。同时，教师还会享受到教龄津贴的福利。

职称对中学教师的薪酬影响显著。在职称等级较高的教师，其工资水平通常会高于职称较低的教师。教龄同样对教师的薪酬有重要影响，根据在教育岗位上的服务年限，教师可以逐渐积累工龄津贴。

工作量也是决定教师薪酬的重要因素之一。教师的工作量通常与其所教授的科目、班级数量及辅助教学工作紧密相关。在一定范围内，工作量的增加可能会带来额外的薪酬。

职务的影响也不容忽视。学校中的不同职务，如班主任、教研组长等，通常会伴随额外的薪酬。职务的增加，意味着额外的责任与工作，相应的薪酬也会有所提高。

奖励工资则是根据教师的业绩、教学成果和对学校的贡献来决定的。这既包括学生、家长的评价，也包括学校内部的评估。对于表现突出的教师，学校通常会给予额外的奖励。

综上所述，河北定州中学的教师待遇由多种因素综合决定，包括职称、教龄、工作量、职务以及个人业绩等多个方面。学校采用结构工资制，旨在公平、合理地分配教师的薪酬，同时也激励教师不断提升自身能力和教学质量。