永嘉县瓯北镇第四小学创立于1928年，历经数十年校祠合一，严重束缚了学校的发展。进入新世纪，学校迎来转机，总投资一千万，占地面积21100平方米的欧式新校舍竣工，显著提升了学校竞争力。全校师生以崭新姿态迎接挑战与机遇。近年来，学校在强化教学的同时，以少先队工作课题化为目标，构建以环境教育为特色的教育框架，教育教学质量大幅提升，赢得了社会与家长的认可。

学校规模迅速扩大，从最初五百多名学生，增加至现今的1424人，班级数量从13个扩充到28个，教职工队伍也从17人扩充到58人。学校连续获得永嘉县文明单位、县中小学生日常行为规范学校、县红领巾示范学校、县德育规范学校、温州市绿色学校、浙江省绿色学校及浙江省青少年雏鹰网络实验学校先进单位等十多项荣誉，成为全国首批少先队工作科研基地，拥有国家级课题。

2001年下半年，学校明确提出了创建绿色学校的口号，将环境教育融入少先队工作特色，逐步加大环境教育的比重，将其视为素质教育的重要内容，并与学生行为规范达标活动相结合，有效推进创建绿色学校工作。自2002年度以来，通过实践与培训，认识到绿色学校是全新的、先进的办学模式，环境教育不仅仅是教育行为，而是一门集知识性、教育性、实践性于一体的综合学科。其提出的“环境意识”、“环境行为”、“环境能力”三个认知层次划分与“向社会输送什么样的人才”等问题，是素质教育的核心问题，与新课标重视能力培养相一致。

校委会决定将环境教育作为实施素质教育的重要途径之一，作为学校办学特色来抓，配合正在实施的国家级课题《红领巾绿色学院管理模式的探究》，追求绿色自然生态与德育生态的和谐统一。通过这些努力，学校在教育与社会发展中展现了其独特的魅力与影响力。