教师的职称等级主要分为五个等级，从低到高依次为：初级职称、中级职称、副高级职称、正高级职称和名誉职称。

初级职称主要包括助教和实习研究员等，是教师职业生涯的起点，通常要求教师具备一定的教学能力和基本的学术素养。初级职称是教师专业成长的初级阶段，标志着教师开始步入教育教学的职业生涯。

中级职称则包括讲师和助理研究员等，是教师职业生涯的重要阶段。中级职称的评定要求教师在教学水平和学术研究能力上有所提升，能够独立承担教学任务，并在学术研究上有所建树。这一阶段的教师通常已经在教育领域内积累了一定的经验和成果。

副高级职称是教师职业生涯的高级阶段之一，包括副教授和副研究员等。副高级职称的评定要求教师具备较高的教学水平和深厚的学术研究能力，能够在教育领域内发挥引领作用，推动学科发展。副高级教师在教育教学和学术研究方面都具有较高的造诣和影响力。

正高级职称是教师职称中的最高级别，包括教授和研究员等。正高级职称的评定要求教师具备卓越的教学水平和深厚的学术研究能力，同时还需要具备广泛的社会影响力。正高级教师在教育领域内享有崇高的声誉和地位，是学科发展的领军人物和学术研究的权威专家。

名誉职称是一种特殊的职称等级，通常授予在教育领域内做出杰出贡献的教师。名誉职称的评定标准较高，不仅要求教师在教育教学和学术研究方面取得卓越成就，还需要具备高尚的道德品质和广泛的社会认可度。名誉职称是教师职业生涯中的至高荣誉，代表着教师职业生涯的巅峰。

需要注意的是，不同国家和地区的教师职称等级划分可能存在差异，同时随着教育改革的不断深入和职称评定制度的不断完善，教师职称等级的划分也可能会有所调整。因此，在具体应用中需要结合实际情况进行理解和把握。