知识是如何表征的
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2024-11-26
陈述性知识的表征方式包括概念、命题和命题网络、图式、表象。程序性知识则主要以产生式和产生式系统进行表征。知识学习的类型(1)根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可分为:①符号学习。符号学习的主要内容是词汇学习。②概念学习。概念学习的实质是掌握一类事物的共
陈述性知识的表征方式包括概念、命题和命题网络、图式、表象。
程序性知识则主要以产生式和产生式系统进行表征。
知识学习的类型
(1)根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可分为:
①符号学习。符号学习的主要内容是词汇学习。
②概念学习。概念学习的实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。
③命题学习。命题学习是指获得由几个概念构成的命题的复合意义,实际上是学习表示若干概念之间关系的判断。
(2)奥苏贝尔根据新知识与原有认知结构的关系,将知识学习分为:
①下位学习,又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分,并使之相互联系的过程。下位学习包括派生类属学习和相关类属学习。
②上位学习,又称总括学习,是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的。
③并列结合学习,又称组合学习,是在新命题与认知结构中原有的命题既非下位关系又非上位关系,而是一种并列的关系时产生的。
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