一、目标，指:
1.射击、攻击或寻求的对象。
2.想要达到的境地或标准。
二、评价目标有五类：
1、分析学生需求
2、鼓励自主学习与合作学习
3、监 控学习过程
4、 检查理解程度和鼓励元认知
5、展示理解状况。
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