班级授课制的辅助形式
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2024-11-26
班级授课制的辅助形式有:个别辅导和现场教学。1、个别辅导个别辅导又称个别教学,是在课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。个别辅导一般是在学生已有学习的基础上,通过学生的复习、预习和对自己感兴趣的问题的深入学习,发现自己还不明白的
班级授课制的辅助形式有:个别辅导和现场教学。
1、个别辅导
个别辅导又称个别教学,是在课堂教学的基础上教师针对不同学生的情况进行个别辅导的教学组织形式。个别辅导一般是在学生已有学习的基础上,通过学生的复习、预习和对自己感兴趣的问题的深入学习,发现自己还不明白的问题,然后向老师请教。教师针对学生的具体情况进行个别辅导。
个别教学主要是通过个别答疑、对个别学生的课外作业和课外阅读进行指导等方式来进行的。它既可以在课内实施,也可以在课外进行。
个别辅导根据其内容的不同大体可以分为两大类:一是对教材的复习和预习中发现的问题的辅导,目的是让学生打下坚实的基础;二是对学科内容相关学习中的疑难问题的辅导,目的是拓宽学生的视野,发展学生的思维。
2、现场教学
学校除了课堂教学之外,还要让学生通过自然或社会实践获得需要的直接经验,验证或运用理知识,借以开阔眼界,扩大知识,激发学习热情,培养独立工作的能力,陶冶品德。这种在自然和社会实活动中进行教学的组织形式,便是现场教学。
现场教学不仅是课堂教学的需要的补充,而且是课堂教学的继续和发展,是与课堂教学相联系一种教学形式。
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