教师资格证心理健康教育面试，主要评价应试者的教学理念、心理知识、教学设计、课堂管理与反思能力。

面试考察的教育理念部分，要求应试者有先进的教育观念，能将心理学知识与技能融入教学，促进学生全面发展。

在心理学知识方面，应试者需掌握坚实的心理学原理与方法，能运用这些知识来分析与解决学生的心理问题。

教学设计与实施方面，应试者需具备良好的设计能力，根据学生情况制定合理的教学计划，并在教学实施中灵活调整。

课堂管理能力也是面试的重要部分，应试者需能维持课堂秩序，妥善处理学生间的冲突与问题。

教学反思能力同样被看重，应试者应具备反思意识，分析与总结教学过程，持续优化教学方法与策略。

面试还涉及教学设计、实施与评价等基本教学技能的考察。因此，应试者需全面准备，熟练掌握心理健康教育的相关知识与技能，以便在面试中取得优异表现。