教育体系中从小学到大学的课程安排，随着年龄和学习阶段的深入而逐步拓展和深化。基础教育阶段，主要课程包括数学、语文和英语，这些科目奠定了学生的基础知识和技能。除了主课外，还有体育、自然、社会等科目，旨在培养学生的综合素质和全面发展。

中学阶段的课程逐渐深化，一年级包括代数、语文、英语、地理、政治、历史和体育等。随着年级的增加，物理、化学、生物和几何等科目加入，学科内容和难度也随之提升。三年级时，课程会根据当年的考试科目进行适当调整，通常会从地理、政治、历史中剔除一门，以适应学生的学习能力和考试要求。

高中教育进一步分化，课程包括体育、数学、语文、英语、物理、化学、地理、政治、历史、生物等，高中二年级开始，学生会根据自己的兴趣和未来职业规划选择文理科进行深入学习。这一阶段的学习内容更为深入和专业，为学生将来进入大学或职业领域打下坚实的基础。

大学教育则根据学生的专业选择而设定课程。大一通常学习高数和英语等基础课程，并设有体育课程。大学课程分为必考课、考察课和选修课，学生需要根据自己的专业和兴趣选择适合的课程。大专学生一般需要修满50个学分才能毕业，而本科学生通常需要达到80个学分的修业要求。大学教育阶段，学生不仅在专业知识上深化学习，同时也在个人能力、批判性思维和创新能力等方面进行培养和发展。