针对三年级小学英语的辅导，以下是一些建议：

增加词汇量：

词汇是学好英语的必备元素，没有捷径可走。学生需要加强记忆单词的频度，比如早上背几个单词，隔几个小时再背几个单词，确保记忆单词的时间不要间隔太长，否则可能会出现遗忘的情况。

每个人都可以选择适合自己的方式去记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。

泛听与口语练习：

学会泛听，强调语速和语调，让学生习惯正常的语速。在泛听中，让学生习惯别人用正常语速只说一次的情况。

多开口读，多听英文对话。例如，可以让孩子跟读英文歌谣、看英文原版动画片、读英文故事，从而激发孩子学习英语的兴趣，培养语感。

基础知识学习：

打好基础是关键，包括字母的熟悉、单词的熟读背诵、基本语法和时态的讲解等。

在有基础词汇的基础上，讲解最基本的语法，让孩子能分辨基本句子成分、基本词类、基本时态等。

教学方法与手段：

使用情境教学法，通过创设真实或模拟的情境，让学生在情境中学习和运用英语。

合作学习法，鼓励学生通过小组讨论、角色扮演等形式进行合作学习，培养他们的团队协作精神。

多媒体教学，利用PPT、视频等多媒体教学资源，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

培优与补差：

对于学习习惯较好、能认真听讲的学生，加强基础知识与交际运用能力的训练，对个别突出的学生进行单独辅导。

对于学习基础较差、缺乏学习兴趣的学生，进行基础知识点过关、上课多提问、课后及时辅导等措施，帮助他们建立学习英语的信心和方法。

培养习惯：

让孩子养成认真完成作业和听力练习的好习惯，确保复习和练习的有效性。

鼓励孩子大声朗读和背诵课文，这有助于形成良好的语感和提高口语水平。